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INÍCIO
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PROTOCOLOS E ORIENTAÇÕES PARA ATIVIDADES PRESENCIAIS 2021

Essas orientações têm como referência os documentos elaborados pelas autoridades de saúde, além de outros estudos científicos.

O COLÉGIO UIRAPURU ADEQUOU SUAS ESTRUTURAS E PREPAROU SEUS PROFISSIONAIS PARA ATENDER A TODOS OS PROTOCOLOS EXIGIDOS. NÃO MEDIREMOS ESFORÇOS PARA GARANTIR A SEGURANÇA DE NOSSOS ALUNOS E PROFISSIONAIS, PRIORIZANDO SEMPRE A SAÚDE DA NOSSA COMUNIDADE.

O COMPORTAMENTO E A CAPACIDADE DE TRANSMISSÃO DO COVID 19 TÊM IMPOSTO DESAFIOS FÍSICOS E EMOCIONAIS PARA TODOS NÓS E EXIGIDO UMA GRANDE REORGANIZAÇÃO DE NOSSAS ROTINAS.

VIDEOS PROTOCOLOS

PEDIMOS A LEITURA ATENTA DE TODAS AS RECOMENDAÇÕES DESSE DOCUMENTO, ASSIM COMO, A ADOÇÃO DE SUAS PRÁTICAS PARA QUE POSSAMOS TRANSPOR, TODOS JUNTOS, ESTE MOMENTO EXTREMAMENTE COMPLEXO E DELICADO QUE REFERE-SE A TODA NOSSA COMUNIDADE.

CHEGADA AO COLÉGIO

CHEGADA SEGURA AO COLÉGIO

Procedimentos tomados para que a entrada dos alunos na escola seja feita de forma organizada, prática e segura.

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1. USO DE MÁSCARA

(ACIMA DE 3 ANOS)

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2. AFERIÇÃO DE TEMPERATURA

(LIMITE DE 37,5º PARA ENTRADA)

3. HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS COM ÁLCOOL GEL

O objetivo é criar um fluxo diluído e organizado para que as famílias possam deixar seus filhos e partir em seguida, da forma mais ágil possível.

- CHEGUE COM 15 MINUTOS DE ANTECEDÊNCIA.

- ESTACIONE O CARRO NAS PROXIMIDADES.

- SIGA AS SINALIZAÇÕES DE SEGURANÇA.

MAPEAMENTO DE ALUNOS

E COLABORADORES

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MONITORAMENTO DIÁRIO - ALUNOS

1. Pais aferem a temperatura do(s) filho(s) antes de sair de casa.
2. Pais registram em formulário eletrônico informações essenciais

acessando o link monitoramento.colegiouirapuru.com.br

As informações registradas validam ou não a entrada do aluno.

MONITORAMENTO DIÁRIO - FUNCIONÁRIOS

Preencher informações essenciais acessando o link:
monitoramento.colegiouirapuru.com.br

As informações registradas validam ou não a entrada do funcionário.

MAPEAMENTO ALUNOS

PROTOCOLO DE AFASTAMENTO DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS DOS ALUNOS:

1. Quando apresenta um dos sintomas: febre (temperatura a partir de 37,5º), coriza, tosse, dor de cabeça, dor de garganta, dor no corpo, diarreia e/ou perda/diminuição do paladar ou olfato.

• Preenche o monitoramento.

• Aluno fica afastado, passa por consulta com o médico da família para acompanhamento.

• Após avaliação médica e ausência de sintomas o aluno retorna às atividades presenciais.

• Se houver indicação para realização de PCR, o aluno ficará afastado até o resultado.

• Se o resultado for negativo e o aluno não apresentar sintomas, retorna às atividades presenciais.

• Se o resultado for positivo, o aluno continua afastado até liberação médica e a turma dele também fica afastada por período de dez dias, contados a partir do último dia que ele veio ao Colégio.

2. Quando teve contato direto com alguém com um dos sintomas: febre (temperatura a partir de 37,5º), coriza, tosse, dor de cabeça, dor de garganta, dor no corpo, diarreia e/ou perda/diminuição do paladar ou olfato.

• Preenche o monitoramento.

• Aluno fica afastado, em observação.

• Recomenda-se acompanhamento realizado pelo médico da família. Mesmo que o aluno não apresente qualquer sintoma, deverá ficar em casa até que se confirme o quadro do familiar ou amigo com quem ele teve contato.

• Em caso negativo, o aluno poderá retornar às atividades presenciais.

• Caso o resultado seja positivo e o aluno more na mesma casa com a pessoa que está doente, ele deverá ficar no remoto até liberação médica. 

3. Quando teve contato com pessoa com COVID-19.

• Preenche o monitoramento.

• Aluno fica afastado por dez dias, a partir da data do contato com a pessoa com COVID-19 ou até realização e apresentação de resultado do PCR.

1. Quando apresenta um dos sintomas: febre (temperatura a partir de 37,5º), coriza, tosse, dor de cabeça, dor de garganta, dor no corpo, diarreia e/ou perda/diminuição do paladar ou olfato.

• Preenche o monitoramento.

• Professor fica afastado, passa por consulta médica (emergência da Unimed) para acompanhamento.

• Após avaliação médica e ausência de sintomas, o professor retorna às atividades presenciais.

• Se houver indicação para realização de PCR, o professor ficará afastado até o resultado.

• Se o resultado for negativo e o professor não apresentar sintomas, retorna às atividades presenciais.

• Se o resultado for positivo, o professor continua afastado até liberação médica.

• Se o professor atuar na Educação Infantil até o 3º ano, a turma dele também fica afastada por período de dez dias, contados a partir do último dia que ele veio ao Colégio.

• Preenche o monitoramento.

• Professor fica afastado, em observação.

• Recomenda-se acompanhamento realizado pelo médico.

• Mesmo que o professor não apresente qualquer sintoma, deverá ficar em casa até que se confirme o quadro do familiar ou amigo com quem ele teve contato.

• Em caso negativo, o professor poderá retornar ao Colégio. 

• Caso o resultado seja positivo e o professor more na mesma casa com a pessoa que está doente, ele deverá ficar em casa até liberação médica.

2. Quando teve contato direto com alguém com um dos sintomas: febre (temperatura a partir de 37,5º), coriza, tosse, dor de cabeça, dor de garganta, dor no corpo, diarreia e/ou perda/diminuição do paladar ou olfato.

3. Quando teve contato com pessoa com COVID-19.

• Preenche o monitoramento.

• Professor fica afastado por dez dias, a partir da data do contato com a pessoa com COVID-19 ou até realização e apresentação de resultado do PCR.

1. Quando apresenta um dos sintomas: febre (temperatura a partir de 37,5º), coriza, tosse, dor de cabeça, dor de garganta, dor no corpo, diarreia e/ou perda/diminuição do paladar ou olfato.

• Preenche o monitoramento.

• Funcionário fica afastado, passa por consulta médica (emergência da Unimed) para acompanhamento.

• Após avaliação médica e ausência de sintomas, o funcionário retorna às atividades presenciais.

• Se houver indicação para realização de PCR, o funcionário ficará afastado até o resultado.

• Se o resultado for negativo e o funcionário não apresentar sintomas, retorna às atividades presenciais.

• Se o resultado for positivo, o funcionário continua afastado até liberação médica.

• Preenche o formulário. Funcionário fica afastado, em observação.

• Recomenda-se acompanhamento realizado pelo médico.

• Mesmo que o funcionário não apresente qualquer sintoma, deverá ficar em casa até que se confirme o quadro do familiar ou amigo com quem ele teve contato.

• Em caso negativo, o funcionário poderá retornar ao Colégio.

• Caso o resultado seja positivo e o funcionário more na mesma casa com a pessoa que está doente, ele deverá ficar em casa até liberação médica. 

2. Quando teve contato direto com alguém com um dos sintomas: febre (temperatura a partir de 37,5º), coriza, tosse, dor de cabeça, dor de garganta, dor no corpo, diarreia e/ou perda/diminuição do paladar ou olfato.

3. Quando teve contato com pessoa com COVID-19.

• Preenche o monitoramento.

• Funcionário fica afastado por dez dias, a partir da data do contato com a pessoa com COVID-19 ou até realização e apresentação de resultado do PCR.

QUEM PODERÁ ENTRAR NO COLÉGIO:

• Apenas alunos e funcionários entrarão no Colégio.

• Pais de alunos não poderão entrar em área de circulação interna.
• Reuniões de pais serão mantidas virtualmente.
• Terceiros essenciais entrarão após a entrada/saída dos alunos.

 

PROTOCOLO DE AFASTAMENTO DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS DOS PROFESSORES:

PROTOCOLO DE AFASTAMENTO DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS DOS FUNCIONÁRIOS:

USO DE EPIs

(EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL)

Todos deverão se proteger para garantir uma rotina segura e eficaz, seguindo as regras de utilização e conservação dos equipamentos de segurança.

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ESCUDO FACIAL

MÁSCARAS

LUVAS

AVENTAL

• Todos usarão máscaras com troca a cada 3 horas (cores ajudam a lembrar a troca)
• Os professores também poderão usar o protetor facial.
• Funcionários que tenham contato com várias pessoas no decorrer do dia usarão protetor facial.
• Todos os alunos, a partir do Infantil 3 usarão máscaras.
• Crianças com menos de 2 anos não usarão máscara.

MEDIDAS IMPORTANTES

• Lavagem diária das máscaras.
• Limpeza do protetor facial 3 vezes por dia.
• Treinamento para uso e troca das máscaras será realizado com todos os alunos e funcionários.

 

ROTINA DAS MÁSCARAS

1. Importante trocar as máscaras nos horários indicados para garantir eficácia da proteção.

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PRETA

BRANCA

CINZA

BRANCA

10h

13h

7h

19h

16h

PRETA

2. higienizar as mãos e tocar apenas nos elásticos ao colocar e ao tirar a máscara do rosto para evitar contaminação.

3.Após o uso, guardar as máscaras em saco plástico e lavar ao chegar em casa.

4. Após higienizadas, as máscaras devem estar completamente secas antes do uso.

USO DE EPIS

A AQUISIÇÃO E O ENVIO DAS MÁSCARAS AO COLÉGIO SERÃO DE RESPONSABILIDADE DAS FAMÍLIAS.

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HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS

1. Higienizar as mãos antes de sair de casa.
2. Higienizar as mãos antes de entrar no Colégio.
3. Lavar as mãos, pelo menos, a cada duas horas.
4. Higienizar as mãos com álcool gel sempre que trocar de máscara.

COMO LAVAR AS MÃOS CORRETAMENTE

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MOLHE A MÃO E COLOQUE SABÃO

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ESFREGUE A PALMA DE CADA MÃO

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ESFREGUE ENTRE OS DEDOS

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ESFREGUE O POLEGAR DE CADA MÃO

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ESFREGUE AS UNHAS NA PALMA DA MÃO

LAVE O DORSO DE CADA MÃO

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LAVE OS PUNHOS

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ENXAGUE BEM EM ÁGUA CORRENTE

HIGIENE DAS MÃOS

KIT HIGIENE DO ALUNO

EDUCAÇÃO INFANTIL

• Garrafa para tomar água.
• 2 máscaras (turmas da manhã - preta/branca e turmas da tarde - cinza/branca) por dia, separadas em sacos plásticos diferentes, identificados “limpas” e “usadas”.

• 4 máscaras (turmas do período integral/estendido - preta/branca/cinza/branca) por dia, separadas em sacos plásticos diferentes, identificados "limpas" e "usadas"
• Saco plástico (zip) para colocar a máscara na hora da refeição.

ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO

• Garrafa para tomar água.
• 3 máscaras (turmas do período estendido - preta/branca/cinza) por dia, separadas em sacos plásticos diferentes, identificados “limpas” e “usadas”.
• Saco plástico (zip) para colocar a máscara na hora da refeição.

 

IMPORTANTE TRAZER SEMPRE MÁSCARA RESERVA

KIT HIGIENE DO COLABORADOR

• 2 kits de máscaras coloridas
• protetor facial, quando necessário
• borrifador de álcool 70%
• pano (tipo Perfex)

É DE RESPONSABILIDADE DE CADA PROFISSIONAL MANTER

LIMPO E HIGIENIZADO SEU POSTO DE TRABALHO.

COLABORAR COM A LIMPEZA É DEVER DE TODOS.

O COLÉGIO DISPONIBILIZA PANO (TIPO PERFEX) PARA CADA ALUNO, A PARTIR DO INFANTIL 5 PARA AUXILIAR NA LIMPEZA DA SUA MESA.

 

A LIMPEZA DO ALUNO NÃO SUBSTITUI A DESINFECÇÃO DIÁRIA PELA EQUIPE DE PROFISSIONAIS DO COLÉGIO.

ALIMENTAÇÃO
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ALIMENTAÇÃO

Higiene e organização trarão mais segurança e tranquilidade na hora das refeições.

1. LANCHE:

EM SALA DE AULA.

2. ALMOÇO:

NO REFEITÓRIO.

POR RAZÕES PREVENTIVAS, AS FESTAS E COMEMORAÇÕES INDIVIDUAIS COM ALIMENTOS NO COLÉGIO ESTÃO SUSPENSAS.

ESPAÇOS REMODELADOS
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ESPAÇOS REMODELADOS
PARA AUXILIAR NO
DISTANCIAMENTO SOCIAL

Nosso objetivo é reduzir a circulação das pessoas (alunos, professores e outros colaboradores) pelo Colégio e promover o controle sobre todas as situações e ambientes frequentados pelos alunos.

Além dos procedimentos de segurança interno, também serão necessárias adequações das rotinas dos alunos. Confira as medidas tomadas para uso dos espaços:

SALAS DE ENFERMAGEM

- Atendimento individual, por ocorrência.

PARQUES E QUADRAS

- Rodízio de uso por grupos fixos de alunos.
- Sinalização visual dos horários e das turmas permitidas.
- Higienização das mãos na entrada e na saída desses ambientes.

LABORATÓRIOS, SALAS DE ARTE E DE MÚSICA:

- Marcação de distanciamento entre 1,25m e 1,5m, atendendo

  o mínimo de 1m sugerido pelo OMS, para acomodação dos alunos.
- Programar higienização do ambiente após uso de cada grupo de alunos.
- Cada sala tem regras sobre a higienização dos recursos utilizados.

ADEQUAÇÃO DOS ESPAÇOS

SALAS DE AULA

- Distanciamento entre 1,25m e 1,5m das mesas.
- Ventilação permanente.

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DEMARCAÇÃO DO PISO EM LOCAIS QUE GERAM AGLOMERAÇÃO

DEMARCAÇÃO DO FLUXO NAS ESCADAS E RAMPAS

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TOTENS DE ÁLCOOL GEL EM PONTOS ESTRATÉGICOS

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ENSINO E APRENDIZAGEM
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ENSINO E APRENDIZAGEM

AULAS PRESENCIAIS

Consideram alunos em atividades presenciais ou em atividades
remotas na Educação Infantil e no Ensino Fundamental (até o 3º ano)

Alunos que permanecerão em casa:
Atividades remotas semelhantes ao modelo atual no período da tarde.

Alunos que virão ao colégio:
Agrupamento e rodízio (se necessário).
Aqui garante-se o desenvolvimento das habilidades pedagógicas semelhantes, mas com metodologias diversas.

AULAS HÍBRIDAS

(DO 4º ANO AO ENSINO MÉDIO)

Nossos professores e colaboradores estão preparados para atender simultaneamente os alunos que estiverem em sala de aula e aqueles que estiverem em casa, usando a mesma metodologia.

DURANTE TODO O PERÍODO DE REGIME ESPECIAL, SERÁ UMA DECISÃO DA FAMÍLIA ENVIAR OU NÃO SEUS FILHOS PARA O COLÉGIO. NOSSA MAIOR PREOCUPAÇÃO É COM O BEM-ESTAR INTEGRAL DOS NOSSOS ALUNOS E NOS ASSEGURARMOS DE QUE TODOS CONTINUEM APRENDENDO DE FORMA EFETIVA.

Além da retomada das aulas presenciais continuaremos com as atividades via ferramentas Google (Hangouts, Classroom, Formulários), plataformas digitais, permitindo ao aluno participar de casa das atividades pedagógicas presenciais que estiverem acontecendo no Colégio.

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ATIVIDADES ESPORTIVAS
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ATIVIDADES ESPORTIVAS

Nesse momento de enfrentamento à COVID-19, a prática de atividades físicas torna-se ainda mais fundamental para a manutenção da saúde do corpo e da mente. Para garantir a segurança de nossos alunos e professores, durante a prática esportiva, reorganizamos toda a nossa proposta pedagógica. Com as adaptações das atividades e os espaços arejados das nossas quadras, campo e piscina, podemos continuar desenvolvendo em nossos alunos:

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  • Coordenação motora;

  • Habilidades físicas básicas, como: andar, correr, saltar, pular e saltitar;

  • Capacidades físicas, tais quais: resistência muscular localizada, força, flexibilidade, agilidade, velocidade e equilíbrio; 

  • Relacionamento interpessoal;

  • Liberdade de expressão corporal.

Confiram abaixo, as orientações de nosso protocolo de retorno adaptado às atividades esportivas presenciais:

AÇÕES QUADRA E CAMPO

Professores

  • Utilização de máscara cobrindo boca e nariz;

  • Higienização, com álcool 70°, de todos os materiais utilizados em cada aula e treinamento; 

  • As atividades e jogos serão adaptados para evitar aglomeração dos alunos;

  • Propostas de atividades que permitam maior separação entre os alunos (Estafetas, corridas, saltos, colunas e outros);

  • Cada professor terá um kit próprio para levar ao espaço da aula contendo:

  • Frasco com álcool em gel (uso próprio ou para aluno);

  • Luvas extras para higienização dos materiais;

  • Borrifador com álcool líquido 70° para limpeza de materiais;

  • Pano para limpeza de materiais.

Alunos

  • Todo aluno usará máscara;

  • Higienizará as mãos com álcool em gel na entrada da quadra/campo;

  • Após o treino, o aluno fará a higiene das mãos novamente;

  • Cada aluno trará sua garrafa de água cheia.

Bebedouro

  • O Bebedouro foi adaptado para encher somente garrafas;

  • Sem garrafa, o aluno não fará uso do bebedouro;

  • Marcação no chão para distanciamento entre alunos;

  • O professor coordenará o uso do bebedouro para evitar filas.

Vestiário

  • O vestiário será utilizado por um número reduzido de alunos de cada vez;

  • O banho está suspenso.

AÇÕES PISCINA

Professores

  • Todos os professores deverão usar máscara de proteção, cobrindo a boca e nariz. Quando estiverem dentro da água, usarão somente o protetor facial, que deverá ser higienizado a cada aula.

  •  Informar os usuários sobre medidas de prevenção;

  • Orientar os usuários sobre o uso dos materiais e os cuidados a serem tomados;

  • Higienizar materiais e equipamentos no início e no final de cada aula.

Piscina

  • O recinto da piscina é compreendido pelas bordas, além de paredes, sejam elas de alvenaria ou vidro, estantes de materiais, plataformas e escada. Todo o recinto será higienizado diariamente;

  • A cloração da piscina será monitorada diariamente para garantir o teor de cloro em torno de 2 ppm a 3 ppm (Manual de Boas Práticas - Covid 19 / Federação Aquática Paulista (FAP);

  • Logo na entrada, haverá um recipiente com água clorada para que todos possam higienizar os pés, além de receberem álcool em gel para limpeza das mãos;

  • Somente será permitido transitar pelo espaço, descalço ou de chinelo, desde que este também tenha sido higienizado;

  • A ducha será obrigatória para todos os alunos; A ducha será aberta e fechada por um professor;

  • Os pertences dos alunos ficarão em locais reservados, demarcados e separados uns dos outros. Ao final de cada aula, estes locais serão higienizados com álcool;

  • Para manter o distanciamento entre os alunos, realizaremos divisões com raias;

  •  A escada será higienizada constantemente;

  • Somente os professores terão acesso às estantes de materiais. 

Alunos

  • O aluno deverá retirar o calçado antes de entrar no recinto da piscina;

  • Se possível já vir com o traje de natação (roupão ou camiseta, shorts e toalha);

  • Não realizar contato físico com outro aluno, bem como manter o distanciamento determinado.

ESSAS AÇÕES PODERÃO SER DESENVOLVIDAS, POIS POSSUÍMOS ESPAÇOS AMPLOS E AREJADOS COMO QUADRAS, CAMPO E PISCINA.

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TRANSPORTE

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Motoristas de Van devem zelar pelo cumprimento dos protocolos:

1. AFERIÇÃO DE TEMPERATURA ANTES DO ALUNO ENTRAR NA VAN.

2. DISTANCIAMENTO – USO DE ASSENTO SIM, ASSENTO NÃO.

3. HIGIENIZAÇÃO DAS SUPERFÍCIES.

4. LIMPEZA DE AR CONDICIONADO.

5. USO DE MÁSCARA DENTRO DA VAN.

6. IRMÃOS SENTAM JUNTOS

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PARA USUÁRIOS DE TRANSPORTE PÚBLICO COLETIVO

Todos os funcionários e alunos que usam transporte público coletivo devem trocar a roupa quando chegam no Colégio.

TRANSPORTE
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PARA QUE O NOSSO CONVÍVIO ACONTEÇA DE FORMA RESPONSÁVEL E EFICIENTE, CONTAMOS COM A PARTICIPAÇÃ E O EMPENHO DE TODA A COMUNIDADE UIRAPURU.

 

ESPERAMOS QUE O NOSSO ANO LETIVO SEJA REPLETO DE DESCOBERTAS E APRENDIZADO.

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Compromisso com você.

Av. Professor Arthur Fonseca, 633 • Jd. Emília
Sorocaba • SP • CEP 18031-005 • Tel: (15) 2102.6600

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